• ABAD: superior de un monasterio.
• ABBASÍ: tercera dinastía de califas que se apoderó del poder tras la matanza de la dinastía Omeya y situó su capital en Bagdad.
• ALÁ: Dios de los musulmanes.
• ANGLO: pueblo germano que en el siglo V se estableció en el norte y centro de Gran Bretaña.
• AQUISGRÁN: ciudad alemana que fue capital del Imperio carolingio, ya que allí nació y residió Carlomagno.
• ARABIA: península asiática, situada entre el Golfo Pérsico y el Mar Rojo, que, a principios del siglo VII, contempló el nacimiento de una nueva religión, el Islam.
• ARTE GÓTICO: estilo artístico que se desarrolló en gran parte de Europa occidental durante los siglos XIII, XIV y XV, y, aunque sus manifestaciones más importantes se dan en la arquitectura religiosa (catedrales), tienen relieve las aportaciones civiles y experimentan un empuje fundamental la escultura y la pintura.
• ARTE ROMÁNICO: estilo artístico que se desarrolló en gran parte de Europa occidental durante los siglos XI y XII, y cuyas manifestaciones más importantes se dan en la arquitectura religiosa (monasterios, iglesias y catedrales).
• BÁRBAROS (germánicos o germanos): pueblos situados tras las fronteras del Imperio Romano (ríos Rin y Danubio) que, a partir del siglo III, penetraron en su interior, invadiéndolo en el siglo V (en 476 desaparece el Imperio Romano de Occidente) y fundando reinos independientes.
• BARBECHO: tierra de labranza dejada sin cultivar para que descanse.
• BASíLICA: edificio romano destinado a las transacciones comerciales y a la administración de justicia. Después se aplicó este nombre a ciertas iglesias cristianas.
• BENEDICTINOS: integrantes de la orden religiosa fundada por San Benito de Nursia (siglo VI), cuya filosofía de vida descansaba en el lema ORA ET LABORA (reza y trabaja). Los monasterios benedictinos fueron importantes centros culturales y económicos durante la Edad Media.
• CALIFA: sucesor de Mahoma y máxima autoridad política y religiosa del Islam.
• CALIFATO: Imperio musulmán regido por un califa.
• CARLOMAGNO: (742-814) rey de los francos que, a finales del siglo VIII, incorporó a sus dominios gran parte de Europa Occidental y fue coronado emperador.
• CHIITAS: musulmanes que sólo aceptan el Corán y que proponen a Alí y a sus descendientes como legítimos sucesores de Mahoma

Primero, ¿qué conceptos se utilizan en el esquema?

• Relación feudovasallática
• Señor
• Vasallo
• Homenaje (fidelidad)
• Investidura (feudo)

Sabes qué significan cada uno de ellos. Si no es así, intenta encontrar su significado por alguna de las vías que conoces: libro de texto, apuntes, internet, enciclopedia… La definición resultante debe ser siempre clara y concisa, de manera que exprese bien su auténtico significado.

Una vez conseguido lo anterior, debemos analizar el esquema en sí, cuya esencia reside en las líneas o flechas que unen los diferentes conceptos:

• La primera línea parte de RELACIÓN FEUDOVASALLÁTICA, uniendo SEÑOR Y VASALLO. ¿Qué quiere decir esto? Que sea lo que sea esa relación se produce entre alguien que llamamos señor y otro que denominamos vasallo. SIEMPRE.
• Las otras dos líneas son en realidad una de doble sentido: del señor al vasallo y de este al señor. Es, por tanto, una relación en la que ambos consiguen cosas y ambas conceden cosas. Veamos: el señor consigue fidelidad y da un feudo; el vasallo consigue un feudo y concede fidelidad.

• PRIMER PASO: delimitar el espacio físico representado.
• SEGUNDO PASO: indicar el tiempo.
• TERCER PASO: especificar los símbolos de la leyenda.
• CUARTO PASO: analizar los contenidos del mapa.

Vamos a intentarlo:

1. ESPACIO FÍSICO REPRESENTADO: mayor parte de Europa, norte de África y el oeste de Asia. El centro es el Mar Mediterráneo, aunque también aparecen el Mar Negro y una pequeña parte del Océano Atlántico.
2. TIEMPO: siglo VI, más concretamente el periodo del reinado de Justiniano, desde el 527 hasta el 565.
3. DESCRIBIR LEYENDA: en color verde aparecen las tierras dominadas por el Imperio bizantino en tiempos de Justiniano; las flechas rojas indican las campañas que realizó Justiniano para incrementar sus posesiones.
4. ANÁLISIS DE LOS CONTENIDOS:estamos ante un mapa histórico que representa el Imperio bizantino en tiempos de Justiniano (527-595). Observamos como el Imperio Romano de Oriente se extendió desde las tierras mediterráneas orientales hacia las occidentales a través de una serie de campañas que realizó el emperador Justiniano. Asimismo observamos la división administrativa del Estado bizantino: Exarcados de Rávena y África y Prefecturas de Iliria y Oriente, además de Egipto y Ponto.

• La EDAD MEDIA es un periodo de la Historia.
• Se desarrolla entre los años 476 (caída del Imperio Romano de Occidente) y 1453 (toma de Constantinopla por los turcos).
• En Europa.

Estos datos anteriores nos indican unos límites (espaciales y temporales) que nos permiten identificar algunos TEMAS a tratar:

• Empezamos con la CRISIS DEL IMPERIO ROMANO y la llegada de los denominados pueblos bárbaros que los sustituyen y forman nuevos estados que llamamos REINOS GERMÁNICOS.
• En la crisis del Imperio Romano destaca su división (año 395) que hace aparecer una nueva entidad política: EL IMPERIO ROMANO DE ORIENTE O IMPERIO BIZANTINO.
• Poco después, en el desierto arábigo, aparece una religión, la musulmana, que da lugar a una nueva civilización, EL ISLAM, que llega al interior de Europa occidental (AL-ÁNDALUS) y amenaza también sus fronteras orientales (enfrentamiento entre Bizancio y los árabes, primero, y los turcos, después).
• Mientras tanto, Europa occidental se recompone, primero mediante un intento de unidad (IMPERIO CAROLINGIO) y después mediante la fragmentación (FEUDALISMO).
• A partir de esta fragmentación Europa irá recomponiendo sus fronteras (MONARQUÍAS FEUDALES), origen de los Estados actuales. Esta recomposición afectará también a la sociedad (LOS TRES ÓRDENES) y a la economía (CRECIMIENTO ECONÓMICO, PRIMERO AGRARIO, URBANO CON POSTERIORIDAD).
• Durante el siglo XIV, todo este entramado en construcción entrará en crisis (PESTE NEGRA, GUERRA DE LOS CIEN AÑOS, LUCHAS ENTRE REYES Y NOBLES) de la que surgirá el mundo moderno (que estudiaréis en 4º de E.S.O.).
• Todo lo anterior irá acompañado de épocas de esplendor y ocaso cultural y artístico: ARTES BIZANTINO, MUSULMÁN, CAROLINGIO, ROMÁNICO Y GÓTICO.
• En nuestro territorio, la Península Ibérica, observamos una evolución paralela: REINO VISIGODO DE TOLEDO, AL-ÁNDALUS, REINOS CRISTIANOS, ESPAÑA DE LOS CINCO REINOS.

Como no es el lugar para definir qué es la Historia pasemos a lo práctico. Definir en nuestra ciencia significa dar, al menos, tres pasos:

• Primero, definir el término lo más breve y atinadamente posible. Ejemplos:
  • Islam: religión monoteista
  • Feudalismo: sistema social, económico y político
  • Cruzadas: expediciones militares

• Segundo, especificar el dónde, el espacio en que se desarrollan los hechos o fenómenos descritos:
  • Islam: en Arabia
  • Feudalismo: en Europa occidental
  • Cruzadas: desde Europa occidental a Tierra Santa

• Tercero, indicar el cuándo, el tiempo en que seproducen estosacontecimientos o procesos:
  • Islam: en el siglo VII
  • Feudalismo: en la Edad Media (podemos especificar: a partir de los siglos X-XI hasta el siglo XV)
  • Cruzadas: entre los siglos XI-XIII

• Por último, coser:
  • Islam: religión monoteista surgida en Arabia en el siglo VII
  • Feudalismo: sistema social, económico y político característico de Europa occidental entre los siglos X-XV
  • Cruzadas: expediciones militares que desde Europa occidental iban a Tierra Santa entre los siglos XI-XIII